Commissie Onderwijs & Onderzoek

Onderwijs en onderwijs zijn de primaire functies van de universiteit. Commissie Onderwijs & Onderzoek (O&O) houdt zich bezig met de inhoudelijke aspecten van voornamelijk onderwijs. Om onderwijs en onderzoek op hoog niveau te houden wordt er constant gewerkt aan onderwijsvernieuwing en onderzoeksherstructurering vanuit het bestuur van de UvA. Deze veranderingen pakken echter niet altijd goed uit en lijken soms meer gericht op kostenbesparing dan kwaliteitsverhoging. Het doel van de commissie O&O is om kritisch te kijken naar het nieuwe beleid, mee te denken over hoe beleid moet worden gemaakt en problemen op onderwijs en onderzoeksgebied aan de kaak te stellen.

BKO/SKO

Op de UvA is men bezig twee trajecten op te zetten om docenten te scholen in hun didactische vaardigheden. De BKO: basis kwalificatie onderwijs en de SKO: senior kwalificatie onderwijs. De BKO is nu al grotendeels ingevoerd. Het SKO traject moet nog worden opgezet. De CSR neemt plaats in de werkgroep BKO/SKO om op de hoogte te blijven van de ontwikkelen en indien nodig zijn mening te geven.

Dossierhouder: Tessa

Exellentie

Excellentie programma’s zijn programma’s die studenten met een hoog cijfergemiddelde de kans geven een verbredend of verdiepend lespakket te volgen.  De CSR zou graag zien dat er ook wordt gekeken naar studenten die excellentie op andere vlakken vertonen zoals het bestuur van een studentorganisatie of medezeggenschap. Om deze studenten te faciliteren  is de CSR bezig een om te lobbyen voor het ontwikkelen van een  Challenge Programma. Hierbij gaat het om andere vormen van verbreding, verdieping en participatie buiten de universiteit.

Dossierhouder: Camiel & Johan

Feedback

De CSR is er van overtuigd dat een cijfer alleen geen feedback is. Om het meeste uit tentamineren te halen, moet de studenten weten wat hij goed doet, en duidelijk te horen krijgen waar zijn verbeterpunten zitten.

Dossierhouder: Camiel & Sanne

Internationalisering

Dit dossier gaat over internationalisering in de brede zin van het woord. Het  aanbod voor en de aantrekking van internationale studenten en mogelijkheden voor UvA-studenten om naar het buitenland te gaan komen hierbij aan bod.

Dossierhouders: Sanne, Alexandra

Intake en Matching

Intake en matigingsgesprekken zijn middelen om studenten beter te informeren en adviseren alvorens ze hun studie beginnen. Daardoor zal hopelijk een lager uitval percentage in het eerste jaar worden gerealiseerd. De CSR bepleit goede advisering en begeleiding van studenten bij hun studiekeuze.

Dossierhouder: Izi & Tesca

Kader Kwaliteitszorg (KwaZo)

In 2013 heeft de UvA mee aan de instellingsaudit (accreditatietoets) van de NVAO (nederlands- vlaamse accreditatieorganisatie). Hiervoor moet de UvA een kwaliteitszorgsysteem op schrift hebben waarin duidelijk staat hoe de kwaliteit van het systeem en het onderwijs wordt gewaarborgd en wie waarvoor verantwoordelijk is. De CSR heeft samen met de COR hebben zich zorgen gemaakt over de focus op studierendement binnen dit beleidsstuk. Daarom hebbe zij samen met het CVB om de tafel gezeten om tot consensus te komen over hoe deze kwaliteitszorg ook tot verbeteringen in het onderwijs kan leiden.

Dossierhouder: Alexandra & Susan

MOER

De Model Onderwijs en Examen Regeling (MOER) is de richtlijn waar faculteiten hun onderwijsregelingen op baseren. De CSR ziet er op toe dat de rechten en wensen van studenten terug komen in deze richtlijnen.

Dossierhouder: Tesca, Izi & Ad

Opheffing opleidingen/naamswijzigingen

Door onderwijsvernieuwingen, herstructurering en bezuinigingen worden de komende tijd veel opleidingen opgeheven. De CSR heeft gezamenlijk met de Centrale Ondernemingsraad instemmingsrecht (veto) op zo’n besluit. In dit dossier wordt in het algemeen gekeken naar de motivatie voor het opheffen van opleidingen en de belangen die spelen. De CSR wil zorg dragen voor een integer proces en een heldere communicatie rondom opheffingen van opleidingen. Daarmee kan de GV nog wezenlijk in debat gaan om te debatteren over een opheffing. Daarbij vindt de CSR dat per opleiding moet worden gekeken naar de redenen om een opleiding op te heffen of te behouden.

Dossierhouder: Ilios, Tesca & Johan

Opleidingscommissies

Dit dossier gaat over de opleidingscommissies (OCs) aan de UvA en dan met name over het stimuleren van functioneren van de OCs en van de rechten die zij (zouden moeten) hebben. De OC’s zijn volgens de CSR de belangrijkste organen die ontwikkelingen van het onderwijs binnen een opleiding bijhouden. Door te investeren in deze organen denkt de CSR dat er veel wezenlijke verbeteringen van onderwijs kunnen worden gerealiseerd.

Dossierhouder: Alexandra, Ilios & Ad

OR

In het reorganisatieplan van de FEB van 2010 is besloten de onderzoeksgroep van de master OR (Operational Research) af te schaffen. Dit heeft echter tot gevolg dat de master ook opgeheven moest worden. Pas laat is gevraagd om instemming aan de CSR en de COR (centrale ondernemingsraad), en toen zij niet instemden met het verzoek is toch doorgezet met stappen die leiden tot het opheffen van de opleiding. De rechten van de centrale medezeggenschap zijn in onze ogen in deze gepasseerd.

Dossierhouder: Tesca, Ilios & Johan

Profilering

Profilering is een onderdeel van het kabinetsbeleid betreffende onderzoek en onderwijs, beschreven in de strategische nota van Zijlstra. De kern is dat elke universiteit meer gaat investeren in een klein aantal onderzoeksgroepen zodat deze heel goed worden en de universiteiten op een kleiner veld heel goed zijn. Voorbeelden van geprofileerde universiteiten zijn de TU’s. Met dit dossier willen we in kaart brengen wat dit voor de UvA-student gaat betekenen en uitzoeken wat het belang van de student is binnen deze ontwikkelingen.

Dossierhouder: Tessa & Johan

UvA-VU

Vanwege profilering en andere overheidsmaatregelen en omdat de UvA het graag wil, zal komend jaar meer samengewerkt gaan worden met de VU. De CSR wil in samenwerking met de VUraad, de COR en het college zorg dragen voor de zorgvuldige uitvoering van deze samenwerking waarbij de belangen van de studenten van de UvA voorop staan. Hierbij is er geen sprake van een fusie tussen de beide instellingen.

Dossierhouder: Susan, Sanne & Camiel